Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида №14 «Аленушка»
Протокол заседания
Педагогического совета МБДОУ
детский сад № 14 «Аленушка»
от 30.08.2024г. г. № 1
Утверждаю
Заведующий МБДОУ
детский сад № 14 «Аленушка»
____________Е.Х. Бабасинян
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По РИСОВАНИЮ
для детей 2-3 лет (первая младшая группа) автор Т.С. Комарова
Автор-составитель:
С.А. Тызыхян
Ростовская область
с. Чалтырь
Пояснительная записка
Направленность программы – художественно-эстетическое развитие
(рисование)
Нормативные основания разработки Рабочей программы
Данная Рабочая программа (далее - Программа) разработана в соответствии
с:
Федеральный закон Российской Федерации ОТ 29.12.2012 N 273-ФЗ
(ред. от 02.07.2021)"Об образовании в Российской Федерации"
ФЗ от 31.07.2020 г. № 304 –ФЗ «О внесении изменений в Федеральный
закон «Об образовании в Российской Федерации»;
Порядок разработки и утверждения федеральных основных
общеобразовательных
программ,
утверждённым
приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 30 сентября
2022 г. № 874 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской
Федерации 2 ноября 2022 г., регистрационный № 70809),
СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидимиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утвержденных постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 №28
ФГОС ДО, утверждённым приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155, с
изменением, внесенным приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 21 января .2019 г. № 31,
Федеральная образовательная программа дошкольного образования
(далее - ФОП), утвержденная приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 25.11.2022 г. № 1028
Устав МБДОУ детский сад № 14 «Аленушка»
ОП МБДОУ детский сад № 14 «Аленушка»
Приобщение к искусству.
Педагог развивает у детей художественное восприятие; воспитывает
эмоциональную отзывчивость на доступные пониманию детей произведения
изобразительного искусства. Знакомит с народными игрушками:
дымковской, богородской, матрешкой, ванькой-встанькой и другими,
соответствующими возрасту детей. Педагог обращает внимание детей на
характер игрушек (веселая, забавная и так далее), их форму, цветовое
оформление. Педагог воспитывает интерес к природе и отражению
представлений (впечатлений) в доступной изобразительной и музыкальной
деятельности.
Изобразительная деятельность.
Рисование:
педагог продолжает развивать у детей художественное восприятие;
способствует обогащению их сенсорного опыта путем выделения формы
предметов, обведения их по контуру поочередно то одной, то другой рукой;
побуждает, поощряет и подводит детей к изображению знакомых предметов,
предоставляя им свободу выбора;
педагог обращает внимание детей на то, что карандаш (кисть, фломастер)
оставляет след на бумаге, если провести по ней отточенным концом
карандаша (фломастером, ворсом кисти); учит следить за движением
карандаша по бумаге;
педагог привлекает внимание детей к изображенным ими на бумаге
разнообразным линиям, конфигурациям; побуждает задумываться над тем,
что они нарисовали, на что это похоже; вызывать чувство радости от
штрихов и линий, которые дети нарисовали сами; педагог побуждает детей к
дополнению нарисованного изображения характерными деталями; к
осознанному повторению ранее получившихся штрихов, линий, пятен, форм;
педагог развивает у детей эстетическое восприятие окружающих предметов;
учит детей различать цвета карандашей, фломастеров, правильно называть
их; рисовать разные линии (длинные, короткие, вертикальные,
горизонтальные, наклонные), пересекать их, уподобляя предметам:
ленточкам, платочкам, дорожкам, ручейкам, сосулькам, заборчику и другим;
подводит детей к рисованию предметов округлой формы;
при рисовании педагог формирует у ребёнка правильную позу (сидеть
свободно, не наклоняться низко над листом бумаги), свободная рука
поддерживает лист бумаги, на котором рисует малыш; педагог учит держать
карандаш и кисть свободно: карандаш - тремя пальцами выше отточенного
конца, кисть - чуть выше железного наконечника; набирать краску на кисть,
макая её всем ворсом в баночку, снимать лишнюю краску, прикасаясь ворсом
к краю баночки.
Объем программы - рабочая программа реализуется в форме
организованной образовательной деятельности (занятие), составляет 31
(академических часов), занятия проводятся 1 раз в неделю, 4 занятия в
месяц, в год – 31 занятие. Образовательная деятельность осуществляется в
соответствии с расписанием по 10 мин. В середине непосредственно
образовательной деятельности проводятся физкультурные минутки.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН
Месяц
Сентябрь
Октябрь
Название темы
Дата
занятия
Занятие 1 Знакомство с карандашом и бумагой
02.09.2024
Занятие 2 Идет дождь
09.09.2024
Занятие 3 Привяжем к шарикам цветные ниточки
Занятие 4Красивые лесенки
16.09.2024
23.09.2024
Занятие 5 Разноцветный ковер из листьев
30.09.2024
Ноябрь
Занятие 6 Цветные клубочки
07.10.2024
Занятие 7 Колечки
14.10.2024
Занятие 8 Раздуй пузырь
21.10.2024
Занятие 9 Рисование по замыслу
11.11.2024
Занятие 10 Красивые воздушные шары
18.11.2024
Занятие 11 Разноцветные колеса
25.11.2024
Занятие 12 Снежные комочки: большие и маленькие 02.12.2024
Декабрь
Январь
Февраль
Март
Апрель
май
Май
Занятие 13 Деревья на нашем участке
09.12.2024
Занятие 14 Ёлочка
16.12.2024
Занятие 15 Украсим руковичку домик
23.12.2024
Занятие 16 Украсим дымковскую уточку
13.01.2025
Занятие 17Рисование по замыслу
20.01.2025
Занятие 18 Мы слепили на прогулке снеговиков
27.01.2025
Занятие 19 Светит солнышко
03.02.2025
Занятие 20 Самолеты летят
10.02.2025
Занятие 21 Деревья в снегу
17.02.2025
Занятие 22 Красивые флажки на ниточке
03.03.2025
Занятие 23 Нарисуйте кто, что хочет красивое
17.03.2025
Занятие 24 Книжки-малышки
31.03.2025
Занятие 25 Нарисуй что-то прямоугольной формы
07.04.2025
Занятие 26 Разноцветные платочки сушатся
14.04.2025
Занятие 27 Скворечник
21.04.2025
Занятие 28 Красивый коврик
Занятие 29Красивая тележка
28.04.2025
05.05.2025
Повторение пройденного материала
19.05.2025
Игровое контрольно - диагностическое занятие
26.05.2025
ИТОГО: 31 занятие
Методические пособия:
Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. М.:
Мозаика- Синтез, 2014.
ОП МБДОУ детского сада № 14 «Аленушка»
